- ¿Qué es la Realidad Aumentada?
La realidad aumentada (RA) es el
término que se usa para definir una visión a través de un dispositivo
tecnológico, directa o indirectamente, de un entorno físico del mundo real,
cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una
realidad mixta en tiempo real, para recrear en un entorno real elementos
ficticios (con los cuales se puede interactuar) por medio del reconocimiento de
patrones que realiza un software. Consiste en un conjunto de dispositivos que
añaden información virtual a la información física ya existente, es decir,
añadir una parte sintética virtual a lo real.
Se está instalando con creciente interés en el ámbito de la formación
corporativa y el sector académico.
Esta es la principal diferencia con
la realidad virtual, puesto que no sustituye la realidad física, sino que
sobreimprime los datos informáticos al mundo real. Con la ayuda de la
tecnología la información sobre el mundo real alrededor del usuario se
convierte en interactiva y digital. La información artificial sobre el medio
ambiente y los objetos pueden ser almacenados y recuperados como una capa de
información en la parte superior de la visión del mundo real.
Por otro lado, la realidad aumentada
de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en
tiempo real a secuencias de vídeo como una forma de ampliar el mundo real. La
investigación incluye el uso de pantallas colocadas en la cabeza, un display
virtual colocado en la retina para mejorar la visualización, y la construcción
de ambientes controlados a partir sensores y actuadores. A día de hoy, esta
nueva tecnología está siendo usada en múltiples áreas: medicina, industria,
marketing, publicidad, arquitectura, manutención de aparatos, entretenimiento,
educación...
- Dos aplicaciones para utilizar la realidad aumentada.
- LearnAR ‘eLearning with Augmented Reality’: Es una nueva herramienta de aprendizaje interactiva. Se trata de diez programas de estudios para maestros y estudiantes que los ayuda a explorar mediante la combinación del mundo real con contenidos virtuales, utilizando una cámara web. El paquete de recursos consiste en actividades de matemáticas, ciencias, anatomía, física, geometría, educación física e idiomas.
- WordLens: Permite traducir las palabras que aparecen en una imagen. Basta con tomar una fotografía a cualquiera texto desconocido —un anuncio, un menú, un volante, etc— y se obtiene una traducción instantánea sobre el mismo objeto. El proceso es muy sencillo: el software identifica las letras que aparecen en el objeto y busca la palabra en el diccionario. Una vez que encuentra la traducción, la dibuja en lugar de la palabra original. La aplicación es ideal para quienes viajan mucho y necesitan conocer de manera rápida el significado de alguna palabra.
- Layar: Es el navegador de realidad aumentada por excelencia. Para entender su funcionamiento bastará con este ejemplo: quiero localizar una Tienda Orange, accedo a Layar y en su buscador introduzco las palabras ‘tiendas orange’. En ese momento me aparecerá ‘una capa’ de las Tiendas Orange que contiene la localización de las tiendas convenientemente georeferenciadas. Bastará con cargar la capa de Orange y la cámara de nuestro Android se activará. Ahora iremos girando 360º y en la pantalla del móvil aparecerá cada tienda con la referencia de su distancia respecto a nuestra posición, así como la dirección completa.
- Dos webs en la que se hayan desarrollado proyectos educativos o actividades empleando realidad aumentada.
El Proyecto
Aumenta.me es una iniciativa que surge dentro del seno de la Asociación
Espiral, Educación y Tecnología, una asociación que integra profesorado de
todos los niveles, ámbitos y etapas educativas, investigadores en el campo de
la tecnología educativa, diseñadores de materiales didácticos y empresas e
instituciones relacionadas con las tecnologías de la información en el ámbito
educativo.
Esta web
habla sobre la realidad aumentada, y sobre un proyecto que se llevó a cabo para
los niños y niñas de educación infantil en el ayuntamiento de Collado de
Villalba.
El proyecto
consiste en varias actividades con realidad aumentada, para que los más
pequeños/as se vayan familiarizando con la RA, que cada vez está más en nuestro
día a día.
- Actividad diseñada con RA para educación infantil.
Los más
pequeños /as disfrutan ya desde tempana edades con la lectura pero sobre todo
con las imágenes que aparecen en los libros, y si tuviéramos un libro de
realidad aumentada? Yo creo que aprovecharía ese recurso y esas ganas por
aprender para poder realidad una actividad con realidad aumentada.
Para llevar
a cabo una actividad en educación infantil tenemos que partir de los intereses
de los niños y niñas y de su motivación por estés, por lo cual yo como futura
docente aprovecharía muchos de los libros que hay en el mercado de realidad
aumentada para trabajar una actividad con los alumnos y alumnas.
A través de
este tipo de libros poder potenciar el interés por la lectura de los más
pequeños/as, y de aquellos que no les guste tanto, con libros de RA pueden
disfrutar de un libro da animales, por ejemplo, como si estuvieran por clase y
poder “tocarlos”.
Esta
actividad puede ser muy productiva a la hora de trabajarla con niños y niñas de
educación infantil, ya que aparte de motivarlos podrán aprender de forma lúdica
y productiva. Por otro lado yo utilizaría este recurso en todos los ámbitos de
la educación porque lo veo productivo a la hora de aprender y motivar a los
alumnos y alumnas.
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